5 декабря состоялся открытый урок по обществознанию в группе ИСП11 на тему «Искусство», преподаватель Боднар Г.А. Что такое искусство? Когда оно возникло? Каковы его виды и функции?

Основные функции искусства предлагалось рассмотреть на примере одного из самых распространённых и понятных для студентов видов искусства – музыки. Звучала знаменитая 7 симфония Д.Шостаковича, которую называют Ленинградской, написанной в блокадном Ленинграде, а также чтение стихов О.Берггольц.Звучала музыка Бетховена, Огинского, Чайковского, Шостаковича.

В качестве иллюстраций использовались исторические факты, поэтому по форме урок можно считать интегрированным.

Студенты принимали активное участие, развернулась дискуссия отличия настоящего искусства от псевдоискусства. Ребята продемонстрировали прогностические и творческие способности через изображения символов на бумаге. Сможет ли современное искусство изменить общество? Ответами стали рисунки. Их разнообразие заключало в себе решения остросоциальных вопросов – проблемы мира, жизни на Земле, проблемы молодёжи, одиночества.

Домашнее задание, в соответствии с практико-ориентированным содержанием – образ IT специалиста в искусстве, встретило удивление и интерес.

Занятие способствовало личностно-ориентированной технологии, технологии сотрудничества, а также доверительной творческой обстановке, способствующей повышению активности студентов на уроке.

#УЭМК#Ульяновскаяобласть#Молодежь73#Профтех73#ОбразованиеУльяновскойобласти#Начни_карьеру_с_УЭМК